La educación infantil, si bien no es de carácter obligatorio, constituye una etapa esencial dentro del crecimiento personal de los niños. Su importancia radica en el hecho de que abarca la etapa (de 3 a 5 años) en la que se experimenta un mayor desarrollo a todos los niveles. A estas edades los niños presentan su máxima capacidad de aprendizaje y es por ello que hay que guiarlos y ayudarlos en este proceso.
Aunque no se trata de una iniciativa muy extendida hoy en día, existen familias que optan por la alternativa de la educación en casa.
El personal docente, de cualquier materia y etapa de educación, debe tener presentes ciertas estrategias o habilidades que estimulen la actividad mental del alumno. En la mayoría de los casos no basta con la mera transmisión de la información para que el alumno aprenda, sino que es necesario ayudarle en el proceso.
Las llamadas "escuelas de segunda oportunidad" son centros educativos dirigidos a jóvenes que no han conseguido completar la educación obligatoria, y que se encuentran por tanto en riesgo de exclusión social. En España los primeros proyectos de este tipo de escuelas surgen en el año 1996 en las ciudades de Barcelona y Bilbao, existiendo actualmente muchas de ellas en todo el territorio español, y por supuesto, europeo.
El estilo se define como un conjunto de orientaciones y actitudes que describe las preferencias de una persona cuando interactúa con el medio. Cada profesor al enseñar o educar desarrollará un rol concreto, en función de sus propias creencias y de su personalidad, que le llevará a una forma específica de actuar en el aula y de relacionarse con los alumnos.
Cuando se trata de predecir cómo afectará la administración del presidente electo Donald J. Trump a las escuelas y universidades de Estados Unidos, los expertos en educación dicen que están luchando por leer las hojas de té.
Con el inicio del curso escolar llega también una época de frecuentes enfermedades que, si bien no son graves, pueden resultar bastante molestas. Esto es debido a dos factores, por un lado llegan los primeros fríos después del verano, y por otro hay una mayor exposición a los microorganismos que provocan las infecciones mas comunes. Resulta bastante difícil huir de estas enfermedades otoñales, de las cuales la más común es sin duda el resfriado, pero sí que existen maneras de disminuir las posibilidades de contagio.
Existen una gran cantidad de teorías que explican los procesos de aprendizaje en los seres humanos, desarrolladas por diferentes psicólogos y pedagogos a lo largo de la historia. Una de ellas es la teoría genética del psicólogo Jean Piaget, la cual no es una teoría propiamente dicha ya que no se centra en explicar los procesos mentales que desarrollan los sujetos al aprender, pero sí describe una forma de organizar una clase que resulta enormemente útil en el mundo de la docencia. Este modelo de clase funciona especialmente bien con niños pequeños (educación infantil) y en general con alumnos de cualquier edad a la hora de explicar una temática nueva.
Con el comienzo de curso y los nuevos temarios y explicaciones, se hace necesario el hecho de tomar buenos apuntes en clase. Se trata de algo fundamental en todos los niveles educativos, desde secundaria a la Universidad, ya que de ello depende en gran medida el éxito en el estudio. Es muy importante tomarse esta tarea en serio desde el comienzo de las clases e ir pasándolos a limpio de manera sistemática, para que no se nos acumule el trabajo.